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响应十九大号召 争做新时代合格教师
发布日期: 2018-09-04 15:47:574

 

九亭二小 曲贵圆

桃李满天下,硕果累累,是每个教师都期盼的教育目标。新时代背景下,教育有了新的目标,要培养“全面发展的人才”,要关注学生核心素养的培养,关注学生适应社会、创造力、实践能力的发展。

我是一名非常普通的小学大队辅导员兼任小学音乐教师,我的岗位普通但是又非常重要。于是我的心里便有了一个信念,世界上没有一朵花是不漂亮的,没有一个孩子是不美的,每个学生都是最优秀的,而我需要用爱去浇灌每朵稚嫩的花蕾让他们绽放成最美丽的花朵。十九大指引我们要认真对待自己的岗位和肩上承担的责任。新时代背景下,我认为我们党员教师,新时代教育工作者,应该注意这几点:

一、 树立良好师德师风,以德树人

“因为道德是做人的根本”,教师要有良好的师德师风,首先要有正确的思想,教师的思想要时刻与国家,与党的教育方针相一致,与学校的办学理念,与学校的教书育人的目标相一致,还要与核心素养培养思路和目标一致。其次,要在言行举止上对自身进行严格规范,要求学生做到的,教师自己先要做到。比如要求学生尊敬师长,那么教师就要做到尊重学生、尊重长辈,或要求学生节约粮食,那么教师自身就要勤俭节约、不铺张浪费。以良好的师德师风来感染学生、教育学生,以德树人,将德育作为教育工作的重中之重,才能做好基础教育。

二、 真正关爱每个学生,爱满天下

 作为一年级的老师站在讲台上很容易迷失自己,幼稚单纯的孩子很容易犯错,当他们出现问题时老师心里非常焦急与无奈,为什么一个问题说了这么多遍还是记不住!定会出口去责骂他们,让他们在老师的呵斥之下牢记。可是,每次下课后孩子们却都会过来抱着我说曲老师“我爱您”,我喜欢上唱游课,此刻我的心中既充满了成就感,又充满了悔恨感。在课中我只是付出了我最基本的爱,有时还会去无情的责骂他们,可孩子们给我的却是一颗颗最纯真的心。我不断的反思自己,站在讲台上的我,遇到学生犯错误时一定要马上去责骂他们吗?冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”于是我告诉自己:对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。当孩子犯错误时请不要去马上责骂他,请给他一个微笑,让他感受到老师对他的理解、宽容和欣赏。老师的微笑可以让学生感受到老师对他的仁爱,用爱的方式来教育学生,你的学生也一定会是一个仁爱之人。一年级的孩子对音乐活动很干兴趣,他们天生爱唱歌,但不是天生会唱歌,为了提高对枯燥唱歌活动的兴趣,针对孩子们的年龄特点,我会用动物的不同叫声训练孩子们的节奏感,利用钢琴的弹奏技巧训练孩子的音乐律动感,利用自编的一些简单的音乐律动培养孩子们良好的音乐课堂常规。每次音乐活动孩子们都能积极愉快的参与,让学生对音乐活动有力不一样的体验。学会的不仅是一首歌曲更是一种技能,一种用音乐表达情感的方式。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

三、 不断提升专业素养,终身学习

作为教师,应严格要求自己,终身学习,顺应新时代教育事业发展的需求。教师要有持续不断学习的勇气和决心,通过持续学习、终身学习,来不断适应快速发展的社会,也来适应社会对教育工作要求的不断提升。终身学习,提升自身的专业素养,来契合教育事业的需要,培育更多优秀的人才。教师需要顺应时代发展的需求,不断提升自身专业素质。

   “响应十九大号召,争做新时代合格教师”。踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起学习,一起成长。

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